现 代 音 乐 学 院 导 航 学 院 概 况 新 闻 动 态 师 资 队 伍 招 生 培 养 艺 术 实 践 教 学 科 研 新 闻 动 态 消 防 无 小 事 ， 知 识 保 平 安 ！ — — 西 安 音 乐 学 院 现 代 音 乐 学 院 举 办 消 防 安 全 知 识 讲 座 2 0 2 4 年 6 月 是 第 二 十 三 个 全 国 “ 安 全 生 产 月 ” ， 今 年 的 “ 安 全 生 产 月 ” 活 动 主 题 为 “ 人 人 讲 安 全 、 个 个 会 应 急 — — 畅 通 生 命 通 道 ” ， 同 时 为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 安 全 生 产 重 要 论 述 ， 推 动 树 牢 安 全 发 展 理 念 。 6 月 1 2 日 下 午 ， 西 安 音 乐 学 院 保 卫 处 联 合 现 代 音 乐 学 院 ， 邀 请 西 安 尚 安 消 防 宣 教 中 心 专 家 讲 师 邓 勇 飞 举 办 消 防 安 全 知 识 专 题 讲 座 。 本 次 讲 座 由 现 代 音 乐 学 院 团 总 支 书 记 马 锡 主 持 ， 现 代 音 乐 学 院 学 生 党 支 部 副 书 记 薛 原 及 班 主 任 助 理 （ 学 生 ） 和 全 体 党 团 课 学 员 参 加 。 讲 座 伊 始 ， 邓 勇 飞 老 师 以 鲜 活 的 消 防 案 例 向 在 场 师 生 们 阐 述 了 消 防 安 全 的 重 要 性 。 他 强 调 ， 消 防 安 全 事 关 每 个 人 的 生 命 财 产 安 全 ， 是 学 校 稳 定 和 发 展 的 重 要 保 障 。 因 此 ， 提 高 消 防 安 全 意 识 、 掌 握 消 防 安 全 知 识 、 提 升 自 防 自 救 能 力 ， 是 每 一 位 师 生 义 不 容 辞 的 责 任 ； 随 后 ， 邓 老 师 详 细 介 绍 了 火 灾 的 成 因 、 预 防 措 施 以 及 火 灾 发 生 时 的 应 对 措 施 。 他 通 过 视 频 与 实 物 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 向 同 学 们 展 示 了 灭 火 器 、 防 毒 面 罩 等 消 防 器 材 的 正 确 使 用 方 法 ， 教 授 了 师 生 们 如 何 在 火 灾 中 正 确 逃 生 。 此 外 ， 还 针 对 学 校 特 点 ， 提 出 了 加 强 校 园 消 防 安 全 管 理 的 建 议 和 措 施 ， 包 括 加 强 消 防 设 施 的 维 护 和 保 养 、 定 期 进 行 消 防 安 全 检 查 、 开 展 消 防 演 练 等 。 讲 座 现 场 气 氛 热 烈 ， 师 生 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 暨 中 期 工 作 布 置 会 根 据 学 校 要 求 和 学 院 工 作 安 排 ， 4 月 1 5 日 上 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 及 中 期 工 作 布 置 会 ， 会 议 传 达 贯 彻 学 校 教 育 教 学 评 估 和 学 院 教 学 等 主 要 工 作 。 学 院 领 导 班 子 成 员 、 各 党 支 部 书 记 、 各 教 研 室 、 办 公 室 教 师 参 加 会 议 ， 学 院 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 会 议 。 会 议 伊 始 ， 由 冯 勇 院 长 传 达 了 学 科 建 设 、 专 业 建 设 、 教 学 科 研 、 人 才 引 进 、 科 研 平 台 建 设 等 重 点 工 作 ， 深 入 研 究 讨 论 后 形 成 了 统 一 意 见 ， 各 副 院 长 就 分 管 工 作 进 行 了 汇 报 与 安 排 。 随 后 ， 周 冰 书 记 对 教 育 教 学 评 估 问 卷 调 查 工 作 和 春 季 运 动 会 做 出 进 一 步 指 示 ， 要 求 问 卷 调 查 工 作 必 须 严 格 落 实 学 校 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 方 针 ， 细 致 对 待 、 落 实 到 位 。 周 冰 书 记 详 细 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 ， 保 质 保 量 落 实 工 作 任 务 ； 春 季 运 动 会 不 仅 是 学 校 正 常 教 学 环 节 ， 也 是 全 体 师 生 共 同 参 与 的 运 动 盛 会 ， “ 阳 光 体 育 、 人 人 参 与 ” 的 良 好 氛 围 需 要 全 院 师 生 的 热 情 投 入 与 共 同 努 力 ， 高 效 组 织 学 生 开 展 专 项 训 练 ， 全 力 以 赴 争 取 优 异 成 绩 ， 营 造 良 好 学 院 体 育 文 化 气 氛 ， 为 学 院 增 光 添 彩 。 最 后 ， 周 冰 书 记 总 结 ， 学 院 领 导 班 子 要 结 合 学 校 、 学 院 的 重 点 工 作 ； 明 确 目 标 、 结 合 实 际 ， 坚 持 稳 中 求 进 、 提 质 增 效 ， 统 筹 做 好 教 育 教 学 评 估 、 学 科 建 设 及 学 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 2 0 2 4 年 5 月 2 7 日 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 。 会 议 传 达 学 习 了 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 开 展 党 纪 学 习 教 育 的 实 施 方 案 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 3 1 号 ） 、 《 关 于 进 一 步 做 好 党 纪 学 习 教 育 工 作 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 4 8 号 ） 、 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 关 于 举 办 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 5 5 号 ） 文 件 精 神 ， 并 结 合 5 月 9 日 校 党 委 理 论 学 习 中 心 组 （ 扩 大 ） 学 习 会 及 5 月 2 2 日 校 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 开 班 式 会 议 精 神 ， 安 排 布 置 了 本 单 位 党 纪 学 习 教 育 相 关 工 作 。 要 求 教 工 党 支 部 、 学 生 党 支 部 和 各 党 小 组 ， 要 提 高 政 治 站 位 ， 不 折 不 扣 把 党 中 央 和 校 党 委 各 项 部 署 要 求 落 到 实 处 ， 推 动 党 纪 学 习 入 脑 入 心 入 行 ， 推 动 党 建 和 业 务 深 度 融 合 ， 高 质 量 开 展 党 纪 学 习 教 育 工 作 ； 要 坚 决 落 实 校 党 委 有 关 党 纪 学 习 教 育 会 议 重 点 ， 扎 实 开 展 党 纪 学 习 教 育 ， 引 导 党 员 、 干 部 把 纪 律 规 矩 转 化 为 政 治 自 觉 、 思 想 自 觉 、 行 动 自 觉 ， 促 进 学 院 高 质 量 发 展 ； 要 突 出 “ 严 、 细 、 实 ” ， 通 过 “ 学 、 查 、 纠 ” ， 实 现 “ 正 作 风 、 促 学 风 、 强 教 风 ” ； 要 按 照 学 习 方 案 要 求 制 定 学 习 计 划 、 及 时 组 织 集 中 学 习 、 实 地 教 学 ， 并 做 好 信 息 统 计 工 作 。 会 议 传 达 了 学 校 2 0 2 4 年 统 战 工 作 要 求 ， 一 是 要 充 分 认 识 新 时 代 统 一 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 工 作 布 置 会 为 统 一 思 想 、 凝 心 聚 力 ， 落 实 校 党 委 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 指 示 ， 落 实 学 校 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 ， 全 力 以 赴 迎 接 教 育 部 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 ， 4 月 1 2 日 下 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 传 达 会 暨 工 作 布 置 会 。 各 教 研 室 主 任 及 学 工 队 伍 负 责 人 参 加 会 议 ， 会 议 由 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 。 会 上 ， 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 是 对 整 个 教 育 教 学 过 程 的 把 脉 问 诊 ， 是 彰 显 现 代 院 办 学 特 色 、 提 升 人 才 培 养 质 量 的 重 要 契 机 。 当 前 审 核 评 估 工 作 已 进 入 关 键 阶 段 ， 要 明 确 任 务 分 工 ， 强 化 责 任 意 识 ， 找 准 找 实 评 估 工 作 重 点 ， 全 力 以 赴 完 成 评 估 任 务 。 最 后 ， 周 冰 书 记 对 现 代 音 乐 学 院 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 结 果 进 行 了 简 要 通 报 ， 充 分 肯 定 了 学 院 审 核 评 估 工 作 取 得 的 阶 段 性 成 果 ， 并 就 即 将 到 来 的 评 估 工 作 进 行 了 梳 理 ， 她 特 别 强 调 ， 要 求 评 估 工 作 严 格 落 实 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 的 学 校 工 作 指 示 。 并 对 高 等 教 育 质 量 监 测 数 据 采 集 填 报 工 作 予 以 详 尽 安 排 和 布 置 ， 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 。 希 望 各 教 研 室 和 各 位 教 师 严 肃 认 真 对 待 ， 保 质 保 量 完 成 工 作 。 0 1 N o v 校 企 合 作 共 创 未 来 — — 现 代 音 乐 学 院 赴 西 影 传 媒 走 访 调 研 0 1 N o v 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 工 作 布 置 会 0 1 N o v 现 代 音 乐 学 院 学 生 党 支 部 赴 兴 善 寺 社 区 开 展 “ 青 春 向 党 筑 梦 未 来 ‘ 党 员 双 报 到 ’ ” 文 艺 演 出 活 动 0 1 N o v 一 抓 到 底 严 纪 律 正 风 肃 纪 改 作 风 — — 现 代 音 乐 学 院 组 织 理 论 中 心 组 成 员 集 体 观 看 警 示 教 育 片 《 一 抓 到 底 正 风 纪 — — 秦 岭 违 建 别 墅 整 治 始 末 》 基 层 党 建 消 防 无 小 事 ， 知 识 保 平 安 ！ — — 西 安 音 乐 学 院 现 代 音 乐 学 院 举 办 消 防 安 全 知 识 讲 座 2 0 2 4 年 6 月 是 第 二 十 三 个 全 国 “ 安 全 生 产 月 ” ， 今 年 的 “ 安 全 生 产 月 ” 活 动 主 题 为 “ 人 人 讲 安 全 、 个 个 会 应 急 — — 畅 通 生 命 通 道 ” ， 同 时 为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 安 全 生 产 重 要 论 述 ， 推 动 树 牢 安 全 发 展 理 念 。 6 月 1 2 日 下 午 ， 西 安 音 乐 学 院 保 卫 处 联 合 现 代 音 乐 学 院 ， 邀 请 西 安 尚 安 消 防 宣 教 中 心 专 家 讲 师 邓 勇 飞 举 办 消 防 安 全 知 识 专 题 讲 座 。 本 次 讲 座 由 现 代 音 乐 学 院 团 总 支 书 记 马 锡 主 持 ， 现 代 音 乐 学 院 学 生 党 支 部 副 书 记 薛 原 及 班 主 任 助 理 （ 学 生 ） 和 全 体 党 团 课 学 员 参 加 。 讲 座 伊 始 ， 邓 勇 飞 老 师 以 鲜 活 的 消 防 案 例 向 在 场 师 生 们 阐 述 了 消 防 安 全 的 重 要 性 。 他 强 调 ， 消 防 安 全 事 关 每 个 人 的 生 命 财 产 安 全 ， 是 学 校 稳 定 和 发 展 的 重 要 保 障 。 因 此 ， 提 高 消 防 安 全 意 识 、 掌 握 消 防 安 全 知 识 、 提 升 自 防 自 救 能 力 ， 是 每 一 位 师 生 义 不 容 辞 的 责 任 ； 随 后 ， 邓 老 师 详 细 介 绍 了 火 灾 的 成 因 、 预 防 措 施 以 及 火 灾 发 生 时 的 应 对 措 施 。 他 通 过 视 频 与 实 物 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 向 同 学 们 展 示 了 灭 火 器 、 防 毒 面 罩 等 消 防 器 材 的 正 确 使 用 方 法 ， 教 授 了 师 生 们 如 何 在 火 灾 中 正 确 逃 生 。 此 外 ， 还 针 对 学 校 特 点 ， 提 出 了 加 强 校 园 消 防 安 全 管 理 的 建 议 和 措 施 ， 包 括 加 强 消 防 设 施 的 维 护 和 保 养 、 定 期 进 行 消 防 安 全 检 查 、 开 展 消 防 演 练 等 。 讲 座 现 场 气 氛 热 烈 ， 师 生 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 暨 中 期 工 作 布 置 会 根 据 学 校 要 求 和 学 院 工 作 安 排 ， 4 月 1 5 日 上 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 及 中 期 工 作 布 置 会 ， 会 议 传 达 贯 彻 学 校 教 育 教 学 评 估 和 学 院 教 学 等 主 要 工 作 。 学 院 领 导 班 子 成 员 、 各 党 支 部 书 记 、 各 教 研 室 、 办 公 室 教 师 参 加 会 议 ， 学 院 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 会 议 。 会 议 伊 始 ， 由 冯 勇 院 长 传 达 了 学 科 建 设 、 专 业 建 设 、 教 学 科 研 、 人 才 引 进 、 科 研 平 台 建 设 等 重 点 工 作 ， 深 入 研 究 讨 论 后 形 成 了 统 一 意 见 ， 各 副 院 长 就 分 管 工 作 进 行 了 汇 报 与 安 排 。 随 后 ， 周 冰 书 记 对 教 育 教 学 评 估 问 卷 调 查 工 作 和 春 季 运 动 会 做 出 进 一 步 指 示 ， 要 求 问 卷 调 查 工 作 必 须 严 格 落 实 学 校 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 方 针 ， 细 致 对 待 、 落 实 到 位 。 周 冰 书 记 详 细 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 ， 保 质 保 量 落 实 工 作 任 务 ； 春 季 运 动 会 不 仅 是 学 校 正 常 教 学 环 节 ， 也 是 全 体 师 生 共 同 参 与 的 运 动 盛 会 ， “ 阳 光 体 育 、 人 人 参 与 ” 的 良 好 氛 围 需 要 全 院 师 生 的 热 情 投 入 与 共 同 努 力 ， 高 效 组 织 学 生 开 展 专 项 训 练 ， 全 力 以 赴 争 取 优 异 成 绩 ， 营 造 良 好 学 院 体 育 文 化 气 氛 ， 为 学 院 增 光 添 彩 。 最 后 ， 周 冰 书 记 总 结 ， 学 院 领 导 班 子 要 结 合 学 校 、 学 院 的 重 点 工 作 ； 明 确 目 标 、 结 合 实 际 ， 坚 持 稳 中 求 进 、 提 质 增 效 ， 统 筹 做 好 教 育 教 学 评 估 、 学 科 建 设 及 学 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 2 0 2 4 年 5 月 2 7 日 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 。 会 议 传 达 学 习 了 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 开 展 党 纪 学 习 教 育 的 实 施 方 案 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 3 1 号 ） 、 《 关 于 进 一 步 做 好 党 纪 学 习 教 育 工 作 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 4 8 号 ） 、 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 关 于 举 办 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 5 5 号 ） 文 件 精 神 ， 并 结 合 5 月 9 日 校 党 委 理 论 学 习 中 心 组 （ 扩 大 ） 学 习 会 及 5 月 2 2 日 校 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 开 班 式 会 议 精 神 ， 安 排 布 置 了 本 单 位 党 纪 学 习 教 育 相 关 工 作 。 要 求 教 工 党 支 部 、 学 生 党 支 部 和 各 党 小 组 ， 要 提 高 政 治 站 位 ， 不 折 不 扣 把 党 中 央 和 校 党 委 各 项 部 署 要 求 落 到 实 处 ， 推 动 党 纪 学 习 入 脑 入 心 入 行 ， 推 动 党 建 和 业 务 深 度 融 合 ， 高 质 量 开 展 党 纪 学 习 教 育 工 作 ； 要 坚 决 落 实 校 党 委 有 关 党 纪 学 习 教 育 会 议 重 点 ， 扎 实 开 展 党 纪 学 习 教 育 ， 引 导 党 员 、 干 部 把 纪 律 规 矩 转 化 为 政 治 自 觉 、 思 想 自 觉 、 行 动 自 觉 ， 促 进 学 院 高 质 量 发 展 ； 要 突 出 “ 严 、 细 、 实 ” ， 通 过 “ 学 、 查 、 纠 ” ， 实 现 “ 正 作 风 、 促 学 风 、 强 教 风 ” ； 要 按 照 学 习 方 案 要 求 制 定 学 习 计 划 、 及 时 组 织 集 中 学 习 、 实 地 教 学 ， 并 做 好 信 息 统 计 工 作 。 会 议 传 达 了 学 校 2 0 2 4 年 统 战 工 作 要 求 ， 一 是 要 充 分 认 识 新 时 代 统 一 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 工 作 布 置 会 为 统 一 思 想 、 凝 心 聚 力 ， 落 实 校 党 委 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 指 示 ， 落 实 学 校 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 ， 全 力 以 赴 迎 接 教 育 部 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 ， 4 月 1 2 日 下 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 传 达 会 暨 工 作 布 置 会 。 各 教 研 室 主 任 及 学 工 队 伍 负 责 人 参 加 会 议 ， 会 议 由 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 。 会 上 ， 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 是 对 整 个 教 育 教 学 过 程 的 把 脉 问 诊 ， 是 彰 显 现 代 院 办 学 特 色 、 提 升 人 才 培 养 质 量 的 重 要 契 机 。 当 前 审 核 评 估 工 作 已 进 入 关 键 阶 段 ， 要 明 确 任 务 分 工 ， 强 化 责 任 意 识 ， 找 准 找 实 评 估 工 作 重 点 ， 全 力 以 赴 完 成 评 估 任 务 。 最 后 ， 周 冰 书 记 对 现 代 音 乐 学 院 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 结 果 进 行 了 简 要 通 报 ， 充 分 肯 定 了 学 院 审 核 评 估 工 作 取 得 的 阶 段 性 成 果 ， 并 就 即 将 到 来 的 评 估 工 作 进 行 了 梳 理 ， 她 特 别 强 调 ， 要 求 评 估 工 作 严 格 落 实 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 的 学 校 工 作 指 示 。 并 对 高 等 教 育 质 量 监 测 数 据 采 集 填 报 工 作 予 以 详 尽 安 排 和 布 置 ， 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 。 希 望 各 教 研 室 和 各 位 教 师 严 肃 认 真 对 待 ， 保 质 保 量 完 成 工 作 。 教 学 科 研 消 防 无 小 事 ， 知 识 保 平 安 ！ — — 西 安 音 乐 学 院 现 代 音 乐 学 院 举 办 消 防 安 全 知 识 讲 座 2 0 2 4 年 6 月 是 第 二 十 三 个 全 国 “ 安 全 生 产 月 ” ， 今 年 的 “ 安 全 生 产 月 ” 活 动 主 题 为 “ 人 人 讲 安 全 、 个 个 会 应 急 — — 畅 通 生 命 通 道 ” ， 同 时 为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 安 全 生 产 重 要 论 述 ， 推 动 树 牢 安 全 发 展 理 念 。 6 月 1 2 日 下 午 ， 西 安 音 乐 学 院 保 卫 处 联 合 现 代 音 乐 学 院 ， 邀 请 西 安 尚 安 消 防 宣 教 中 心 专 家 讲 师 邓 勇 飞 举 办 消 防 安 全 知 识 专 题 讲 座 。 本 次 讲 座 由 现 代 音 乐 学 院 团 总 支 书 记 马 锡 主 持 ， 现 代 音 乐 学 院 学 生 党 支 部 副 书 记 薛 原 及 班 主 任 助 理 （ 学 生 ） 和 全 体 党 团 课 学 员 参 加 。 讲 座 伊 始 ， 邓 勇 飞 老 师 以 鲜 活 的 消 防 案 例 向 在 场 师 生 们 阐 述 了 消 防 安 全 的 重 要 性 。 他 强 调 ， 消 防 安 全 事 关 每 个 人 的 生 命 财 产 安 全 ， 是 学 校 稳 定 和 发 展 的 重 要 保 障 。 因 此 ， 提 高 消 防 安 全 意 识 、 掌 握 消 防 安 全 知 识 、 提 升 自 防 自 救 能 力 ， 是 每 一 位 师 生 义 不 容 辞 的 责 任 ； 随 后 ， 邓 老 师 详 细 介 绍 了 火 灾 的 成 因 、 预 防 措 施 以 及 火 灾 发 生 时 的 应 对 措 施 。 他 通 过 视 频 与 实 物 讲 解 相 结 合 的 方 式 ， 向 同 学 们 展 示 了 灭 火 器 、 防 毒 面 罩 等 消 防 器 材 的 正 确 使 用 方 法 ， 教 授 了 师 生 们 如 何 在 火 灾 中 正 确 逃 生 。 此 外 ， 还 针 对 学 校 特 点 ， 提 出 了 加 强 校 园 消 防 安 全 管 理 的 建 议 和 措 施 ， 包 括 加 强 消 防 设 施 的 维 护 和 保 养 、 定 期 进 行 消 防 安 全 检 查 、 开 展 消 防 演 练 等 。 讲 座 现 场 气 氛 热 烈 ， 师 生 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 暨 中 期 工 作 布 置 会 根 据 学 校 要 求 和 学 院 工 作 安 排 ， 4 月 1 5 日 上 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 政 联 席 会 及 中 期 工 作 布 置 会 ， 会 议 传 达 贯 彻 学 校 教 育 教 学 评 估 和 学 院 教 学 等 主 要 工 作 。 学 院 领 导 班 子 成 员 、 各 党 支 部 书 记 、 各 教 研 室 、 办 公 室 教 师 参 加 会 议 ， 学 院 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 会 议 。 会 议 伊 始 ， 由 冯 勇 院 长 传 达 了 学 科 建 设 、 专 业 建 设 、 教 学 科 研 、 人 才 引 进 、 科 研 平 台 建 设 等 重 点 工 作 ， 深 入 研 究 讨 论 后 形 成 了 统 一 意 见 ， 各 副 院 长 就 分 管 工 作 进 行 了 汇 报 与 安 排 。 随 后 ， 周 冰 书 记 对 教 育 教 学 评 估 问 卷 调 查 工 作 和 春 季 运 动 会 做 出 进 一 步 指 示 ， 要 求 问 卷 调 查 工 作 必 须 严 格 落 实 学 校 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 方 针 ， 细 致 对 待 、 落 实 到 位 。 周 冰 书 记 详 细 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 ， 保 质 保 量 落 实 工 作 任 务 ； 春 季 运 动 会 不 仅 是 学 校 正 常 教 学 环 节 ， 也 是 全 体 师 生 共 同 参 与 的 运 动 盛 会 ， “ 阳 光 体 育 、 人 人 参 与 ” 的 良 好 氛 围 需 要 全 院 师 生 的 热 情 投 入 与 共 同 努 力 ， 高 效 组 织 学 生 开 展 专 项 训 练 ， 全 力 以 赴 争 取 优 异 成 绩 ， 营 造 良 好 学 院 体 育 文 化 气 氛 ， 为 学 院 增 光 添 彩 。 最 后 ， 周 冰 书 记 总 结 ， 学 院 领 导 班 子 要 结 合 学 校 、 学 院 的 重 点 工 作 ； 明 确 目 标 、 结 合 实 际 ， 坚 持 稳 中 求 进 、 提 质 增 效 ， 统 筹 做 好 教 育 教 学 评 估 、 学 科 建 设 及 学 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 2 0 2 4 年 5 月 2 7 日 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 暨 党 政 联 席 会 议 。 会 议 传 达 学 习 了 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 开 展 党 纪 学 习 教 育 的 实 施 方 案 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 3 1 号 ） 、 《 关 于 进 一 步 做 好 党 纪 学 习 教 育 工 作 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 4 8 号 ） 、 《 中 共 西 安 音 乐 学 院 委 员 会 关 于 举 办 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 的 通 知 》 （ 校 党 发 〔 2 0 2 4 〕 5 5 号 ） 文 件 精 神 ， 并 结 合 5 月 9 日 校 党 委 理 论 学 习 中 心 组 （ 扩 大 ） 学 习 会 及 5 月 2 2 日 校 党 纪 学 习 教 育 读 书 班 开 班 式 会 议 精 神 ， 安 排 布 置 了 本 单 位 党 纪 学 习 教 育 相 关 工 作 。 要 求 教 工 党 支 部 、 学 生 党 支 部 和 各 党 小 组 ， 要 提 高 政 治 站 位 ， 不 折 不 扣 把 党 中 央 和 校 党 委 各 项 部 署 要 求 落 到 实 处 ， 推 动 党 纪 学 习 入 脑 入 心 入 行 ， 推 动 党 建 和 业 务 深 度 融 合 ， 高 质 量 开 展 党 纪 学 习 教 育 工 作 ； 要 坚 决 落 实 校 党 委 有 关 党 纪 学 习 教 育 会 议 重 点 ， 扎 实 开 展 党 纪 学 习 教 育 ， 引 导 党 员 、 干 部 把 纪 律 规 矩 转 化 为 政 治 自 觉 、 思 想 自 觉 、 行 动 自 觉 ， 促 进 学 院 高 质 量 发 展 ； 要 突 出 “ 严 、 细 、 实 ” ， 通 过 “ 学 、 查 、 纠 ” ， 实 现 “ 正 作 风 、 促 学 风 、 强 教 风 ” ； 要 按 照 学 习 方 案 要 求 制 定 学 习 计 划 、 及 时 组 织 集 中 学 习 、 实 地 教 学 ， 并 做 好 信 息 统 计 工 作 。 会 议 传 达 了 学 校 2 0 2 4 年 统 战 工 作 要 求 ， 一 是 要 充 分 认 识 新 时 代 统 一 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 工 作 布 置 会 为 统 一 思 想 、 凝 心 聚 力 ， 落 实 校 党 委 “ 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 ” 的 工 作 指 示 ， 落 实 学 校 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 ， 全 力 以 赴 迎 接 教 育 部 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 ， 4 月 1 2 日 下 午 ， 现 代 音 乐 学 院 召 开 本 科 教 育 教 学 评 估 数 据 采 集 会 议 精 神 传 达 会 暨 工 作 布 置 会 。 各 教 研 室 主 任 及 学 工 队 伍 负 责 人 参 加 会 议 ， 会 议 由 分 党 委 书 记 周 冰 主 持 。 会 上 ， 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 是 对 整 个 教 育 教 学 过 程 的 把 脉 问 诊 ， 是 彰 显 现 代 院 办 学 特 色 、 提 升 人 才 培 养 质 量 的 重 要 契 机 。 当 前 审 核 评 估 工 作 已 进 入 关 键 阶 段 ， 要 明 确 任 务 分 工 ， 强 化 责 任 意 识 ， 找 准 找 实 评 估 工 作 重 点 ， 全 力 以 赴 完 成 评 估 任 务 。 最 后 ， 周 冰 书 记 对 现 代 音 乐 学 院 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 结 果 进 行 了 简 要 通 报 ， 充 分 肯 定 了 学 院 审 核 评 估 工 作 取 得 的 阶 段 性 成 果 ， 并 就 即 将 到 来 的 评 估 工 作 进 行 了 梳 理 ， 她 特 别 强 调 ， 要 求 评 估 工 作 严 格 落 实 以 评 促 建 、 以 评 促 改 、 以 评 促 管 、 以 评 促 强 的 学 校 工 作 指 示 。 并 对 高 等 教 育 质 量 监 测 数 据 采 集 填 报 工 作 予 以 详 尽 安 排 和 布 置 ， 分 解 了 工 作 任 务 ， 提 出 了 具 体 要 求 ， 强 调 了 注 意 事 项 。 希 望 各 教 研 室 和 各 位 教 师 严 肃 认 真 对 待 ， 保 质 保 量 完 成 工 作 。 艺 术 实 践 “ 医 路 同 行 ， 音 你 而 美 ” — — 现 代 音 乐 学 院 赴 西 北 妇 女 儿 童 医 院 （ 曲 江 院 区 ） 开 展 文 艺 演 出 志 愿 活 动 “ 医 路 同 行 ， 音 你 而 美 ” — — 现 代 音 乐 学 院 赴 西 北 妇 女 儿 童 医 院 （ 曲 江 院 区 ） 开 展 文 艺 演 出 志 愿 活 动 为 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 推 动 思 政 铸 魂 与 艺 术 教 育 深 度 融 合 ， 努 力 培 养 担 当 民 族 复 兴 大 任 的 时 代 新 人 ， 同 时 竭 力 提 升 学 院 美 育 工 作 ， 强 化 美 育 浸 润 行 动 ， 将 美 育 融 入 教 育 教 学 活 动 全 环 节 、 全 过 程 、 全 周 期 ， 塑 造 人 格 魅 力 ， 涵 养 美 育 情 怀 ， 真 正 做 到 “ 人 文 关 怀 、 美 育 抚 心 ” ， 培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 。 现 代 音 乐 学 院 学 生 党 支 部 和 团 总 支 组 织 师 生 队 伍 于 5 月 1 6 日 上 午 前 往 西 北 妇 女 儿 童 医 院 （ 曲 江 院 区 ） 开 展 了 题 为 “ 医 路 同 行 ， 音 你 而 美 ” 主 题 文 艺 演 出 活 动 。 现 代 音 乐 学 院 的 学 生 们 在 门 诊 大 厅 为 患 者 和 家 属 献 上 丰 富 精 彩 的 音 乐 节 目 。 活 动 在 医 院 医 护 人 员 带 来 的 手 语 舞 《 感 恩 的 心 》 中 拉 开 了 序 幕 ， 随 后 ， 同 学 们 接 连 表 演 了 黑 管 独 奏 《 隐 形 的 翅 膀 》 、 萨 克 斯 独 奏 《 A l l o f m e 》 《 N o t h i n g s g o n n a c h a n g e m y l o v e f o r y o u 》 、 双 键 盘 《 如 愿 》 和 钢 琴 曲 《 H e r e c o m e s t h e s o n g 》 这 一 首 首 舒 缓 优 美 的 旋 律 激 励 着 每 位 患 者 都 能 在 面 对 困 难 时 保 持 积 极 心 态 ， 寻 找 属 于 自 己 的 喜 悦 和 力 量 。 最 后 ， 在 团 体 歌 舞 《 上 春 山 》 中 落 下 帷 幕 ， 现 场 掌 声 雷 动 ， 所 有 节 目 均 受 到 观 众 的 一 致 好 评 。 此 次 志 愿 服 务 活 动 有 助 于 传 现 代 院 音 乐 剧 教 学 实 践 汇 报 音 乐 会 成 功 上 演 现 代 院 音 乐 剧 教 学 实 践 汇 报 音 乐 会 成 功 上 演 西 安 音 乐 学 院 现 代 音 乐 学 院 于 1 0 月 2 3 日 晚 在 学 术 厅 举 办 “ 音 乐 剧 教 学 实 践 汇 报 音 乐 会 ” 。 此 次 音 乐 会 旨 在 流 行 演 唱 专 业 多 年 来 在 音 乐 剧 教 学 的 改 革 与 创 新 ， 为 学 生 提 供 实 践 的 平 台 。 音 乐 会 选 曲 来 自 十 多 部 音 乐 剧 的 选 段 ， 演 唱 曲 目 共 十 五 首 ， 有 经 典 的 百 老 汇 音 乐 剧 《 汉 密 尔 顿 》 、 《 歌 剧 魅 影 》 ， 也 有 描 写 友 情 和 成 长 的 《 致 埃 文 · 汉 森 》 ， 更 有 我 们 本 土 歌 颂 缉 毒 警 察 的 原 创 音 乐 剧 《 重 生 》 。 音 乐 会 终 曲 《 T h e S o n g o f P u r p l e S u m m e r 》 选 自 音 乐 剧 《 春 之 觉 醒 》 ， 此 曲 象 征 着 冰 雪 消 融 后 的 希 望 与 温 暖 ， 代 表 着 对 未 来 的 憧 憬 与 期 待 ， 给 整 个 演 出 增 添 了 一 抹 希 望 的 色 彩 。 以 “ 展 ” 促 教 ， 以 “ 演 ” 促 学 ， 这 不 仅 是 一 次 教 学 成 果 的 展 示 ， 更 是 向 音 乐 剧 艺 术 的 致 敬 ， 让 学 生 在 音 乐 剧 的 歌 唱 表 演 中 受 到 感 染 ， 体 悟 艺 术 的 内 涵 与 规 律 。 现 代 音 乐 学 院 2 0 2 1 级 流 行 演 唱 专 业 音 乐 剧 教 学 实 践 汇 报 音 乐 会 在 现 场 观 众 们 的 掌 声 中 取 得 圆 满 成 功 。 乐 动 流 行 夏 日 ， 音 韵 飞 扬 青 春 — — 现 代 音 乐 学 院 “ 乐 动 青 春 ” 流 行 音 乐 展 演 圆 满 落 幕 乐 动 流 行 夏 日 ， 音 韵 飞 扬 青 春 — — 现 代 音 乐 学 院 “ 乐 动 青 春 ” 流 行 音 乐 展 演 圆 满 落 幕 为 丰 富 校 园 文 化 生 活 ， 充 分 展 现 西 音 学 子 的 音 乐 才 华 与 青 春 活 力 ， 6 月 1 9 日 晚 ， 现 代 音 乐 学 院 原 创 音 乐 社 精 心 策 划 的 “ 乐 动 青 春 ” 流 行 音 乐 展 演 活 动 在 学 院 操 场 如 期 举 行 。 操 场 灯 光 璀 璨 ， 星 光 与 灯 光 交 相 辉 映 。 现 代 音 乐 学 院 原 创 音 乐 社 的 同 学 们 精 心 准 备 了 多 首 原 创 音 乐 作 品 ， 其 中 包 括 《 木 星 》 、 《 临 时 白 日 梦 》 、 《 璀 璨 一 生 》 等 ， 这 些 作 品 风 格 各 异 ， 旋 律 动 人 ， 充 分 展 示 了 同 学 们 的 音 乐 才 华 和 创 作 实 力 。 展 演 现 场 ， 鼓 手 敲 响 了 激 昂 的 鼓 点 ， 吉 他 手 拨 动 着 弦 上 的 音 符 ， 贝 斯 手 在 低 音 区 奏 出 有 力 的 旋 律 。 同 学 们 被 音 乐 深 深 吸 引 ， 纷 纷 跟 随 节 奏 摇 摆 身 体 ， 挥 舞 着 手 中 的 荧 光 棒 和 气 球 ， 现 场 氛 围 热 烈 而 欢 快 。 此 次 “ 乐 动 青 春 ” 流 行 音 乐 展 演 不 仅 丰 富 了 校 园 文 化 生 活 ， 提 升 了 学 生 们 的 艺 术 修 养 ， 更 展 示 了 现 代 音 乐 学 院 在 音 乐 创 作 领 域 的 成 果 与 风 采 。 通 过 此 次 活 动 ， 现 代 音 乐 学 院 原 创 音 乐 社 向 全 校 师 生 传 递 了 积 极 向 上 的 校 园 文 化 ， 为 校 园 流 行 音 乐 文 化 的 繁 荣 与 发 展 注 入 了 新 的 活 力 。 未 来 ， 现 代 音 乐 学 院 原 创 音 乐 社 将 不 断 创 作 更 多 高 质 量 的 原 创 音 乐 作 品 ， 举 办 更 多 精 彩 丰 富 的 流 行 音 乐 活 动 ， 为 校 园 文 化 的 繁 荣 发 展 贡 献 更 多 力 量 。 版 权 所 有 © 西 安 音 乐 学 院 现 代 音 乐 学 院 陕 I C P 备 0 5 0 0 1 5 8 4 号 1 地 址 ： 西 安 市 长 安 中 路 1 0 8 号 电 话 ： 0 2 9 8 8 6 6 7 1 0 0

域名(xdyyxy.xacom.edu.cn)由网友主动性提交被企业健身智动导航台整理收录的，本页最后更新时间为：2025-06-14 20:57:44，企业健身智动导航台仅提供xdyyxy.xacom.edu.cn的基础信息并免费向广大游客展示，该站IP地址为- 地址：-，该站打开速度为216毫秒，该站的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、xdyyxy.xacom.edu.cn的备案号是陕ICP备05001584号-1、备案人叫西安音乐学院、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知，其内容不代表本站赞成被显示该站点的内容或立场，相关资料: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载，本页地址：http://6hj.tdxrt.top/links/f984cec89eff59c0a331.html。